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第五百九十一章 面授机宜

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    义廷笑道:“哈哈,不可能。我跟这小子同住了两年,还不了解他,他家里给的零用钱,就跟我助学金里标配的零用钱差不多。暑假,他回德国还得去工厂打工赚钱呢。”

    文瑾知道这样瞎猜不会有什么结果,便说:“好吧,瞎猜也没个头绪,快说说第二个好消息吧。”

    “哎,老大,你不知道,这几天每天洗漱完都十二点了,可我一点也不困,夜里还能再刷了一套阅读,你说,我是不是棒棒哒?”

    文瑾听到这话愣了一下,她转着眼珠略一盘算,便问道:“这么说,你本周已经刷完了六套阅读,三套科学、三套语法和三套数学了?”

    义廷呲出一口大白牙,只等着文瑾夸奖他。

    文瑾却好像意识到什么,一本正经地问:“阅读都是在规定时间内完成的吗?”

    义廷眼睛往天花板上一翻,嘿嘿干笑着答道:“现在……就速度还差那么一点点儿。”

    “一点儿是多少?具体点。”文瑾说着,在工作台旁边的长椅上坐下。

    “那啥,每次设定的35分钟闹铃一响,还剩下两段文章没读完,甩下两三道题没答?”义廷素来就是个有一说一的实在人,当着学霸更不能说假话。

    “阅读最高分是多少?”

    “27。”

    “等等,这套题你先别做了。”文瑾伸手拿过刚复印好的新卷子。

    “咋不让做了?老大,你不是说熟能生巧吗?我这可是刚找到点儿感觉。”义廷大惑不解,抬头看她。

    “历年真题就这么多,做一套少一套,而且题海战术也不是我提倡的。你先把错题改正了再说。”文瑾的态度越发严肃起来。

    “改了。”义廷说着猛点头,从书包里掏出一个厚厚的透明塑料文件袋,里面都是他这周刷的真题。

    接过口袋,文瑾专挑阅读卷和语法卷,拿出来一份份摊开在宽大的工作台上,像将军看作战图那样仔细看了几分钟,似乎明白了端的。

    她将阅读卷中带错题的页面,一页页翻开給义廷看,不满地说道:“你看,所有错题旁边,只有一个红笔写的正确答案,这叫改错啊?”

    义廷懵懂地回望她,撅起嘴巴小声嘟囔着:“否则呢,还咋整?”

    文瑾摇摇头道:“我就琢磨着,你本周刷了六套阅读,上周还做了四套,如果每套都分析透彻,就算速度暂时上不去,成绩也应该能看到阶段性提升了,如果没有,就是走进了误区。改错不是这样应付了事!正确答案是a还是b,或者是c真的不重要,重要的是过程。”

    “啥过程?”义廷傻傻地问。

    文瑾见义廷没理解,便条分缕析地给他讲解道:“思考过程呀。我不知道别人是怎么做的,反正从九年级起,各个科目我都建立了错题本,一是可以把错题收集起来,二是剖析错误的思考过程,把正确的思路重新整理,并变成书面化的文字加深印象。”

    义廷心虚地看了看自己卷子上,用红笔写得贼大贼傻的正确答案选项,一吐舌头,不过,他可不喜欢改错,建立错题本更是觉得麻烦,便跟文瑾对付着:“不弄错题本,行不?”

    “行啊。”

    这话义廷爱听,他只想从一套一套刷题的过程中体会成就感。

    不成想,文瑾继续说道:“你就在错题边上的空白处分析错误原因,写下正确思路也是一样的,要是地方不够,背面空白处也可以写。这样做的麻烦之处,就是你要把所有错题卷子保留好,以备考试前再看一遍。”

    看着义廷一脸心不甘情不愿的样子,文瑾说:“看起来,你是真不理解为什么要改错。”

    “我知道。”义廷嘴硬。

    “你知道吗,花几十分钟做一套阅读也好,语法也好,最终的目的就是为了揪出几道错题,然后把他们彻彻底底想明白之后改过来。如果不改错,就相当于不断重复一种错误的训练,就算你在刷而是套,充其量也只是越来越熟练,很难有分数上的提高。”

    从小到大,老师也经常给他讲改错很重要,却从来没有一个人,讲得像文瑾这样透彻,义廷心服口服,说道:“老大,难怪你每次考试都稳稳的,从不掉链子呢!”

    义廷说着,试图将桌上那套试卷拿起来,卷子却被穿着一条工作服的细胳膊牢牢压住,没抽出来,此刻