一，该用什么方案二。
坐在舒适的转椅里，看着面前站的笔直的女孩，沙主任下意识放轻了口气，“江歆啊，你们9班今天下午造反了？”
“造反？”江歆抬起眼皮，弯唇笑了一下，“沙主任，造反这词儿可不能乱用。”
沙主任挺了一下，换了个说法，直言不讳，“你们老师说，以你和韩奕为首，下午最后一节课你们全班逃课。”
闻言，江歆嘴角弧度更大，眸子里划过一抹亮色，嗓音轻缓，字字清晰，“沙主任，您又说错了。下午最后一节课从四点二十到六点就结束了，我们9班离开教室的时候，时间是六点三十五左右。这样，叫逃课么？”
“……”沙主任要噎死了，他看着江歆丝毫没有被教导该有的态度，反而在笑，心里很不舒服，语气也重了，“好，我再换个说法，你们9班当着任课老师的面不上课，全班违纪出逃？”
啧。
江歆往前走了一步，手指嗯在长方形办公桌上，莫名气势迫人，“您身为主任，怎么比我这个班长还不清楚校规校纪呢。我记得，没有任何一条规定要求我们学生在上课之外的时间留在教室吧，下课之后的人身自由也管？”
“……”这一刻，沙主任忽然明白了为什么向来能说会道的政治老师会被一群毛孩子气成那样了。
真叫人头疼。
他这还没想好怎样惩罚江歆和韩奕，既不会让两边家长难看，又能重整校纪让那老师消气呢，江歆倒好，直接不承认错误，步骤卡死在第一步。